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疯狂考研英语系列_写作不过如此_刘晓艳

作者:刘晓艳

页数:260

出版社:中国政法大学出版社

《疯狂考研英语系列_写作不过如此_刘晓艳》介绍

说到考研英语写作,同学们从来只求模板,认为平时不需要准备,只需要考前背一个模板就搞定了。再加上一些考研老师对模板大肆吹摔,导致学生提起写作,立制想到模板,模板的作用也就被神化了,所以本书的写作目的就是告诉同学们,没有模板,大家同样可以很轻松地写出高分作文甚至是满分作文。模板就是适用于所有作文题型的固定格式,这导致学生的作文雷同率至少达到了80%,模板的这一缺点很明显。不是说模板不好,而是用的人多了就不好了。模板的另一大缺点是内容空洞,论述无力,只说一些假大空的话。试想下,对于孝敬父母、自信、养宠物、污染等话题都适用的模板,内容又诙是怎样的空润呢?那作文有指导思想吗?如何具体操作呢?怎么使内容生动具体、针对性强呢?基于此,便有了本书的问世本书分为七个章节。开篇从考研英语写作概述人手,通过对考研英语大纲作文部分的解读,使学生对考研英语写作的特点及基本写作技巧有一个总体的认识。而后列举了真题样文,告诉学生高分作文的特点及学生在写作中常犯的错误。这样,学生会对考研英语写作有一个更直观的认识本书第二章至第五章,按照构成作文的四个层次——词汇、句型、段落、篇章具体展开论述。首先,讲了写作必备的场景词汇;然后,由词汇讲到句型,包括句型的改写和扩写;紧接着,讲到段落的编排及论述方式;最后,由段到篇,讲到考研英语写作话题的各种类型及常见表达。本书内容层层深人,环环相扣,逻辑清楚,对于基磁相对较差、短期内想搞定考研英语写作的学生尤为适用,基础较好的学生可以按照这个思路对个人写作能力做进一步的整合和提升。

通过前五章的具体讲解及论述,相信同学们会对考研英语写作有一个准确的把握。在第六章,笔者汇总了常见的考研英语应用文写作及短文写作的话题,并给出了相应的参考范文,希望可以满足同学们的备考之需。顺此思路,第七章第一节按话题分析了考生的作文,供同学们反观自己,力求避免出现相似的错误;在第二节,笔者在帮助阿学们—到举了历年考研英语写作真题的同时还给出了参考范文,同学们可以据此“小试牛刀”,看一看自己的收获如何。在本书的最后,另附写作经典100句,以供各位同学学习。笔者的良苦用心,各位同学,你们体会到了吗?最后,希望本书能为同学们的考研带来实际的帮助。考研的各位兄弟,只要是你有能力去做的事就一定要去做,不要给自己留下任何遗憾,希望你在考研的路上, 做一名无所展惧、拼尽全力的“向(maddog厂!目

第一章考研英语写作概述一、考研英语大纲对写作的要求三、考研英语写作评分标准1.评分原则和方法2°写作不过如此《全国硕士研究生招生考试英语考试大纲(非英语专业)》在考试说明部分中要求考生具备的写作技能:考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等,以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时,考生应能:①做到语法、拼写、标点正确,用词恰当;@遵循文章的特定文体格式;③合理组织文章结构,使其内容统一、连贯:④根据写作目的和特定读者,恰当选用城

二、考研英语写作试卷结构写作是全国硕士研究生招生考试英语(一)试卷的第三部分.英语(二)试卷的第四部分。该部分主要考查考生的书面表达能力,分别占30分和25分。1.英语(一)A节:考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信角、备忘录、报告等。共10分,B节:考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景,图、表等。共20分。2.英语(二)A节:考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共10分。B节:要求考生根据所规定的情景或给出的提纲,写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。共15分①A节作文的评分重点在于信息点的覆盖、内容的组织、语言的准确性、格式与语城的恰当。对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题做调整。允许在作文中使用提示语中出现过的个别关键词或词组,但使用提示语中出现过的句子将被扣分。B节作文的评分重点在于内容的_完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性2000人考研学子备考QQ群:904569153【免费领取更多考研电子书】Ev lua to nWa哭注搬公号T光忧考贸PDF获取更多考研资源微信公众号【无忧考资】获取更多考研资源②评分时,先根据文章的内容和语言确定其所属档次,然后按该档次的要求来给分。③英语(一)和英语(二)A节作文的字数要求都是100词左右。B节作文的字数要求,英语(一)是160-200词,英语(二)是150词左右。文章长度不符合要求的,酌情扣分。④拼写与标点符号是反映语言准确性的一个方面。评分时,视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。(1)第五档:A节(9~10分);英语(一)B节(17-20分);英语(二)B节(13~15分)(2)第四档:A节(7~8分);英语(一)B节(13~16分);英语(二)B节(10~12分)(3)第三档:A节(5~6分);英语(一)B节(9~12分);英语(二)B节(7~9分)2000人考研学子备考QQ群:904569153【免费领取更多考研电子书】⑤如书写较差,以致影响读者理解,将分数降低一个档次。

2.一般评分标准很好地完成了试题规定的任务:·包含所有内容要点;·使用丰富的语法结构和词汇;·语言自然流畅,基本没有语法错误;·有效地采用了多种衔接手法,文字连贯,层次清晰;·格式与语域恰当贴切。对目标读者完全产生了预期的效果。较好地完成了试题规定的任务:·包含所有内容要点,允许漏掉一、两个次重点;·使用较丰富的语法结构和词汇;·语言基本准确,只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才出现个别错误;·采用了适当的衔接手法,层次较清晰,组织较严密;·格式与语域较恰当。对目标读者产生了预期的效果。基本完成了试题规定的任务:·虽漏掉一些内容,但包含多数内容要点;·所使用的语法结构和词汇能满足任务的需求;·存在一些语法及词汇错误,但不影响整体理解;·采用了简单的衔接手法,内容基本连贯,层次基本清晰;·格式与语城基本合理。对目标读者基本产生了预期的效果。

(4)第二档:A节(3~4分);英语(一)B节(5~B分):英语(二)B节(4-6分)未能按要求完成试题规定的任务:微.掉成来能有效述一些内容要点,学内容号【无忧考资】·漏掉或未能有效阐述一些内容要点,写了一些无关内容;·语法结构单调,词汇使用有限;·存在较多语法结构成词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解,5·未采用恰当的衔接手法,内容缺乏连贯性;·格式与语城不恰当。未能清楚地把信息传达给读者。

(5)第一档:A节(1-2分);英语(一)B节(1~4分);英语(二)B节(1-3分)未完成试题规定的任务:·明显遗漏主要内容,且有许多不相关的内容;·语法结构和词汇的使用单调、重复;·语言错误多,有碍读者对内容的理解,语言运用能力差;·未使用任何衔接手法,内容不连贯,缺少组织、分段;·无格式与语域概念。未能把信息传达给读者。

(6)零档(0分)所传达的信息或所使用的语言太少,无法评价;内容与要求无关或无法辨认。

3.考研英语写作满分标志从上面的写作大纲要求得出,考研英语写作满分需要做到:黄金原则一:书写工整,卷面整洁,字迹清晰。黄金原则二:语言第一,结构第二,内容第三。

(1)语言第一语言指的就是单词和语法,考研英语写作中单词和语法需要做到正确、准确、多变。①单词的正确很容易做到。一个英国的农民从生到死常用的单词有800个左右,但他可以表达他所有的思想。那就意味着初中的词汇量就可以让我们作文中的所有单词都是正确的。你的问题在于总想写自己想写的词汇,一旦不会写,就眼了。比如:实、友好均可以。为什么非得写“善良”呢?老师只能看到你写得对不对,根本不知道你心里在我的妈妈是一个内心善良的女人。如果会写“善良”的英文,就很简单了;如果不会写,就换成自己会的词汇啊——美丽、诚想些什么,对吗?②单词的准确就没有那么容易把握了。例如:皮肤好, 具体地说, 什么样的皮肤算是好皮肤呢?首先考虑smooth(光滑的) , 其次fair、healthy也可以, 这就是准确。honest也可以, 这就是单词准确。你的皮肤真的很好啊。你真是一个好老师啊。4P写作不过如此好老师, 具体地说, 什么样的老师算是好老师呢?单词responsible可以, sincere同样可以,所以如果想做到单词准确,你就需要有一定的单词量。你必须记单词,同时增加阅读量。写作想得高分, 只good, bad是不行的。③单词多变这个很容易理解,我们写作文通常使用太多重复的单词了。比如,这么多年我们作文第一段的首句通常都是“Wth the devlopment of ro city.然后显“Senepeopltinktht:other people think tha...I think that..。所以作文中, 不但要求单词正确、准确, 还要注意一句话当中单词尽量不要重复,全文单词也不要有太多重复。取更多煮瓷源④语法正确比较容易做到,下面句子中会有讲解,初记的是:写不来长难句尽量写简单句,正确最重要。2000大考研学学客考QQ瓣:904569153【免费领取更多考研电子书】⑤语法多变要求一篇文章连续三到四个句子,句式最好不要雷同。例如:都说我如水多变,可知我清澈不变。valuat nWa吴鞋微贸号光恍考PF获取更多考研资源第一句话用了被动语态,转折词后的句子是主动语态。

(2)结构第二4:5:4,比例要正常。①除了告示类文章外,考研英语写作基本上还是三段式结构,并且三段比例最好坚持②句子和句子之间要多用逻辑关系词,使文章逻辑关系明显。例如:这个男人看起来很帅,我决定嫁给他。虽然这句话用中文说起来没有逻辑关系词也通顺,但是用英文表达必须加逻辑关系词。那就是:The man looks handsome.Therefore, I decide to marry him.逻辑关系词可以分为四大类:并列连词、连接副询、从属连词、介词和限定词。并列连词:连接两个独立的句子而构成一个井列句。在第一个分句后必须用逗号。例如:1) Drumsticks may taste delicious, but I dislike them.2) I dislike drumsticks, so I seldom cat th cm.连接副调:用于把一个句子同另一个甸子连接起来构成一个井列句,表示第二个分句与第一个分句的关系。请注意连接副词的标点比较特殊:在第一个分句后用分号,连接副词后要加逗号。例如:I dislike drumsticks; consequently, I seldom eat them.1) On the other hand, drumsticks taste delicious.2) Drumsticks, on the other hand, taste delicious.3) Drumsticks taste delicious, on the other hand.also...subsequent y1) Although I decide to quit I still want to stay there.2) Is tll want to stay there although I decide to quit3) Is tll want to sty there because Id on'tgv e up my dream.连接副词可以位于简单句句首、句中或句尾。在句首时,只在连接耐词后加逗号;在句中时,则在连接副词前、后加逗号,但如果只是连接一个词,返号可以省略;在句尾时,则在连接副词前加逗号。例如:从属连词:引导从句同主句相接构成复合句。从句的位置可在主句前,也可在主句后。当状语从句出现在主句之前时,常常要带迅号,但状语从句在主句之后,则不需要用逗号把它与主2000人考研学子备考QQ群:904569153【免费领取更多考研电子书】有些并列连词和连接副词具有相同的意义,请参见下列表格:连词副词、介调短语andnot only...butbut yet while,whereasthe contrary, by contra atOfother wieSO分开。例如:逻辑关系平行关系递进关系转折关系选择关系因果关系


《疯狂考研英语系列_写作不过如此_刘晓艳》目录

目录

第一章

第二章

第三章

考研英语写作概述/1

写作高分词汇/19

写作满分句型/33

考研英语写作话题汇总/145

第一节英语句子的基本结构/33

第二节并列句/39

第三节名词性从句/45

第四节定语和定语从句/49

第五节状语和状语从句/53

第六节英语的特殊结构/61

第四章段落写作/71

第五章由段成篇/87

第一节应用文写作/87

第二节图画作文/125

第三节图表作文/132

第六章

第一节应用文写作话题/145

第二节短文写作话题/153

第七章习题大操练/185

第一节改错练习/185

第二节历年考研英语写作真题及参考范文/191

附录写作经典100句/247

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